外国語活動「アルファベットで文字遊びをしよう」の学習を行いました。色に関する言葉を大きな声で発音し、問題を出し合って楽しみました。

　「漢字どうしの大きさ」の学習で、漢字を並べて書くときの、文字の大きさについて話し合いました。そして、バランスのよさを考えながら「白馬」という文字を毛筆で書きました。

　午後から、婦中ふれあい館で、区域連合音楽会の本番です。出発前に、下学年のみんなに歌声を披露しました。
　音楽が進むにつれて、だんだんと気持ちをのせ、楽しく表現ができました。その表情や歌声が、聴いている人たちにも伝わり、「思いが伝わってきました。本番もがんばってきてください」と、温かい感想をたくさんもらうことができました。

　赤団白団に分かれて、的当てゲームを楽しみました。段ボールの的に向かって、協力してボールを投げました。

　「言葉から形・色」の表現をしています。言葉から思い浮かぶ表現を、筆やストロー、歯ブラシなどを使い、表しました。イメージに近付くように道具を使い、偶然生まれる形を楽しみながら描きました。

　４年生は、総合的な学習の時間に育てた朝日っ子のスイカや地域の方に教わった朝日のスイカ栽培の工夫についてまとめ、劇にして発表しました。今日は、朝日っ子としての誇りやお世話になったスイカ名人の方々に感謝の気持ちを伝えようと、一生懸命演じ、歌いました。

　今日も体育館のステージで合唱の練習をしました。歌詞の思いを目や口から、メロディーにのせて届けよう、とアドバイスをもらい、心をこめて歌いました。

　今日の上学年は、ステージの移動や立ち位置を確認しました。見ていただく方を意識して、よく見えるように、よく聞こえるようにと考えて練習しています。

　４，５，６年生は、区域の音楽会で披露する合唱曲と学年の発表を織り交ぜながら構成しています。子供たちは、伝えたい思いをどのように表現するか試行錯誤しながら取り組んでいます。

　社会科や総合で学習したごみや災害に関する施設を見学しました。子供たちは、実際に大量のごみが運ばれてくるところを見たり、震度７を体感したりして、ごみ問題や災害について考えることができました。