学校の農園で育てているスイカの様子を見に行きました。地域の方においしいスイカになるコツや、育てる上で大切なことを聞きました。今日は、地域の方のスイカ畑も見学させていただきました。
　いつもたくさんの地域の方が関わってくださり、子供たちも喜んでいます。おいしいスイカになるように、これからもお世話を頑張ります。

　ＡＬＴとの外国語活動の様子です。今日は、好きな曜日を尋ね合いました。「Ｉ　lｉｋｅ〜．」を使って話すと、４年生に人気の曜日が分かり、とても盛り上がりました。次の外国語活動が楽しみです。

　４・５年生の宿泊学習が近付いてきました。
　今日は、宿泊学習のめあてについて話し合いました。子供たちからは、「自分で考える」「４・５年生一緒に」「自然の中で楽しむ」などの意見が出ました。宿泊学習が有意義で楽しい思い出になるよう、これから準備を整えていきます。

　４年生のスポーツ係が考えた「スポーツ集会」が開催されました。ドッヂボール、鬼ごっこ、ビーチバレーボールをみんなで楽しみました。休憩の取り方やチーム決めなど、計画通りに進んで、みんな大満足でした。

　下学年・上学年のどちらも全力を出し切りました。練習したバトンパスがとてもスムーズでした。熱い声援を受け、選手たちは気持ちよく、力強く走ることができました。応援ありがとうございました。

　朝日の子どもわいわい農園に行って、スイカの苗を植えました。
　地域の方の話をよく聞いて、大切に植えました。「おいしいスイカになりますように」と願いを込めて丁寧に作業をすることができました。総合的な学習の時間にスイカの育て方を調べている４年生。甘くておいしいスイカになるように、お世話をしていきます。

　国語科の学習で漢字辞典の使い方を学習しています。今日は、部首索引、音訓索引、総画索引から漢字を探しました。探すときは集中して静まりかえっていますが、漢字を探して読んでみると、「この漢字はこれが部首なの！」と大盛り上がり。とても楽しく学習することができました。

　３・４年生は体育でリレーを学習しています。今日は、勝つためのスムーズなバトン渡しのポイントを学習し、渡し方や受け方を中心に練習しました。これから上達するのが楽しみです。

　図画工作の時間に、新聞紙を棒状にしたものをつなぐ学習をしました。立たせ方を考えたり、友達の工夫を真似てみたりしているうちに、「ここは入り口ね」と相談しながら家を組み立て始めました。熱中して取り組んでいる４年生。完成が楽しみです。

　４年生の学習参観は、国語科「なりきって書こう」の学習を行いました。自分が物や生き物になりきるという視点を変えた作文に面白さを感じながら、アイディアを出していました。