６年間過ごした朝日小学校の思い出の場所をスケッチしています。
完成が楽しみですね。昨年度の６年生と同様、今年もカレンダーとして下級生にプレゼントする予定です。

　段落ごとに読み深めています。
今日は７段落の要旨を捉えています。どんどん鳥獣戯画のおもしろさが見えてきましたね。

　「鳥獣戯画を読む」という説明文を読み、大切な文を見付けています。
たくさんある説明文の中から、大切なことが書かれた部分を読み取る力はとても大切ですね。

　昨夜は部分月食見ましたか？
今日もさわやかな素敵な休日ですね。メディアコントロール週間も終盤！外で体を思いっきり動かしましょう！
　毎週末に書いている絵日記もこんなに分厚い冊子になりました。
家族や友達と有意義な時間を過ごしている様子が日記から伝わってきますね。

　ザ・実食！
塩加減もちょうどよく、とても美味しく出来上がりました。
５年生からお礼もいただきました。

　ご家族の皆様、今週末、是非、家でも作ってもらってください。

　５年生にはオニオンスープをお裾分けしました。
校長先生、担任の先生をはじめ、先生方にもお裾分けしました。

　５年生は、鍋の底に残っていたジャガイモまでこそぎ落として試食するほど、美味しくて大絶賛でした。

　待ちに待った調理実習の日です。
メニューは、オニオンスープ、卵焼き、粉ふきいも、人参とウィンナーのベーコン巻です。分担して作っています。
　家庭科室から美味しそうな匂いが、、、。

　劇団四季による演劇を視聴覚室の大画面で視聴しました。
６年生３人と担任と校長先生の５人だけで、こんな素晴らしいミュージカルを観ることができるなんてとても贅沢ですね。

　子供たちはすっかりミュージカルの魅力に釘付け。見終わった後、教室に戻っても歌いながら対話しているほどでした。

　一人一人、興味をもった朝日地区の歴史についてまとめています。
ふるさとウォークラリーや先日５・６年生で自転車で回った校区巡りで見付けた場所について調べています。

　５・６年生は、学力調査に挑戦中です。