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最新更新日:2024/07/01 |
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9月16日(木) 5・6年生 道徳科 だれの発表?
ネットモラルについて学習しています。
発表に向けた資料をつくる際に、他人のデータをそのままコピーすることの是非について話し合っています。「人がつくったものを勝手にとってはいけない」「自分のためにもならない」などと、自分たちの生活を振り返り、進んで発表していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9月16日(木) 6年生 外国語科 My summer vacation
夏休みの思い出の発表に向けて練習をしています。
チャンツで表現に慣れ親しんでいるところです。最高スピードでもバッチリ?! 自分のパートが来たら、起立して歌っています。ノリノリですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月15日(水) 5・6年生 総合的な学習の時間
「あさひものがたり」の中から調べたいことを選び、クロームブックを使って調べています。
5月に行った地域巡りで興味をもったところを調べている子供もいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月15日(水) 6年生 家庭科 ミシンを使ってつくろう
ミシンを使って、トートバッグや、ナップザックづくりに取り組んでいます。
一人に1台ミシンが使えるところは、朝日小ならではですね。 下糸の入れ方や、返し縫い等、昨年勉強したことを生かしながら、集中して取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月15日(水) 5・6年生 体育タイム
体育タイムの前の休憩時間に、鉄棒を使って体を動かしていました。
高学年は一番高い鉄棒でも余裕で届きます。 今は学年ごとに活動をしていますが、いつか低学年に素敵な技を披露できるとよいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9月15日(水) 5・6年生 体育科 走り幅跳び
チャレンジ陸上が中止になりましたが、各校ごとに記録会は行います。
今日は、走り幅跳びの練習をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9月15日(水) 5・6年生 今日は計算問題にチャレンジ
今日のサンシャインチャレンジタイムは、算数の計算問題です。
黙々と問題にチャレンジしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月14日(火) 6年生 外国語科 夏休みの思い出
夏休みの思い出についてスピーチをします。その前に、今日は、表現になれるために一人1文ずつ、前の人の文に続けて言いながら、思い出作文づくりをしました。
久しぶりのエミリー先生との時間を楽しんでいます。 ![]() ![]() 9月13日(月) 6年生 算数科 円の面積を求めよう
円の面積を求める方法を考えています。
実際に、半径4センチメートルの円を方眼紙で切り取り、これまで学習したことを使って求めることができないかを考えています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月13日(月) 5・6年生 学級活動 朝の奉仕活動を振り返ろう
朝の学級活動の時間では、5・6年生が、奉仕活動の取組について話し合っています。
振り返りを次に生かし、実践することで、よりよい活動になっていきますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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