お世話になった２人の指導員の方に挨拶をしました。ガラス工房内は暑く、子供たちは待っている間、通路に出たり、３人仲良く見学したりしていました。

　ガラス工房内やショップ、制作の様子も見学しました。

　一人ずつ、指導していただきながら制作しました。

　６年生は、卒業記念制作として、ガラス工房へ行き、ペーパーウエイトを作ってきました。
　ガラス工房からバスで送迎付きのVIP待遇です。

　まずは、形、模様、色等のデザインを選びます。迷いに迷っています。

　６年間お世話になった校舎の好きな場所を描いています。
完成間近です。

　練習を積み重ねている成果が出ていますね。
書けば書くほどうまくなりますね。

　「電熱線に電流を流すと発熱するかどうか」を実験で確かめています。
３人で仲良く実験をしています。

　自分らしさ等、資料を基に人権について考えています。

　明日行うＢＦＣ活動のリハーサルをしているところです。
クイズを取り入れるなど、発表の仕方を工夫しています。さすが高学年！

　５・６年生は、「バーチャル火山づくり」をしました。
ねばねばマグマとさらさらマグマを作り、溶岩が流れる状態を比べました。

　まずは、紙粘土で火山を作ります。ピザ職人のように生地をのばします。

　手動式の発電機で起こした電気をためて、モーターがどのくらい動くか実験しています。