最新更新日:2024/09/20 | |
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1月28日(金) 5・6年生 子供は風の子
5・6年生は、完全防備でグラウンドへ。
みんなで仲良く雪遊びをしています。 1月27日(木) 6年生 理科 水溶液の性質
アルカリ性、中性、酸性の3つの性質について学習しています。
リトマス紙、BTB水溶液を使って、それぞれの水溶液の性質を調べました。 酸性の雨がついて葉が白くなっている植物の写真を見て、ぞっとしていました。 「雪を食べたことあるけど、、、」「雨の日に口を開けて雨を口にいれたことあるけど、、、」と。 理科の学習を通して、身の回りの事象を想起し、環境問題についても考えていました。 1月25日(火) 5・6年生 音楽科 合奏にチャレンジ
「木星(ジュピター)」という曲を合奏します。
さすが高学年!初日にしてもうAパートまで合わせることができました。 完成したら下学年に聴かせてあげたいですね。 1月25日(火) 6年生 外国語科 小学校での思い出を英語でスピーチしよう
ゴールは、小学校での思い出を英語でスピーチすることです。その前に、行事の名前を英語で言えなければ!
ラダーゲームをしながら、慣れ親しんでいます。 感染症対策のため、距離をとりながらラダーゲームをしました。 1月24日(月) 5・6年生 書き初め練習会
書写展へ出品する子供たちは、昼休みに練習会をしていますが、5・6年生は朝の時間も自主的に練習をしています。
「昨日、家で2時間練習したよ」 「習い事から帰ってからも練習してるよ」と家でも意欲的に練習に励んでいるようです。 1月21日(金) 6年生 書写 「将来の夢」
6年生らしいテーマです。「将来の夢」
夢を描きながら、心を込めて書いています。 1月21日(金) 5・6年生 国語科 百人一首大会 学級予選
5・6年生もリーグ戦をして、学級代表を決めています。
4年生よりも更にレベルの高い対戦です。朝日かるた大会との2冠を狙う子供もいます。 百人一首優勝の座は絶対に譲らないと、気合いの入った対戦が続いています。 1月21日(金) 5・6年生 のびっこタイム
感染症拡大に伴い、学校ではステージ3の時と同様に、のびっこタイムも含めて原則、低・中・高学年に分けて活動しています。
全校児童が集まっても59名ではありますが、万一に備えて、できるだけ少人数単位で活動することにしています。 今日ののびっこタイムは、体育館は3・4年生が技セブンにチャレンジしています。 5・6年生は、グラウンドへ出て、雪合戦をして楽しんでいます。 1月20日(木) 5・6年生 道徳科 よりよく生きる
ノーベル平和賞を授賞した「マララ・ユスフザイ」さんという少女について知り、ゆるぎない信念と行動力に感動し、考えを深めています。
1月20日(木) 6年生 理科 水溶液の性質
4本の試験管に入った水溶液の正体を、実験しながら解き明かしています。
今日は熱しててみました。 臭い、結晶、等を観察しています。 |
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