最新更新日:2024/09/20 | |
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1月18日(水)6年生 音楽の学習
オーケストラと雅楽を聞き比べて、どのような違いがあるか考え、雅楽の特徴に気付きました。その特徴を感じながら、「越天楽今様」を歌いました。
1月16日(月) 6年 書写の学習
今日は、文字数が多い課題です。文字の大きさや字形に気を付けながら、集中して学習しました。て
1月13日(金)6年生 国語の学習
「メディアと人間社会」と「大切な人と深くつながるために」を読んで、筆者の伝えたいことはどの部分かを考えました。また、読んだ感想をクロムブックに書き込み、みんなで共有しました。
12月22日(木)5,6年生 総合的な学習の時間12月21日(水) 6年 社会の学習
開国以降、明治時代に活躍した歴史上の人物について学びました。
12月20日(火) 6年 理科の学習
Meshを使ったプログラミングの学習をしました。完成したプログラミングをみんなで紹介し合い、友達のプログラミングを試したりしました。自分たちのくらしの中にも、信号や人感センサーを使った製品等に、プログラミングが利用されていることを話し合いました。
12月16日(金)6年生 総合的な学習の時間12月16日(金)6年生 社会学習12月15日(木)6年生 電気と私たちのくらし12月15日(木)6年生 国語の学習
読む人に、よさや魅力が伝わるように工夫しながら新聞を作成しています。自分の体験について書いたり、擬音語擬態語を使ったりして、表現を工夫します。どんな新聞ができあがるのか楽しみです。
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