夏休み中、６年生全員で取り組んだ剣舞。そのときに教えていただいた先生へ、感謝の手紙を書きました。
「みんなで最後まで踊りきることができて嬉しかったです。」
「卒業まで、６年生みんなで仲良く楽しく過ごしたいです。」
と、気持ちを書き綴りました。

　国語辞典を開いて漢字を調べたり、高音パートで集まって歌練習をしたりするなど、自分をパワーアップさせるためにできることを考えて取り組んでいます。

　月がかがやく夜の空や、水平線の遠くに見える沈む夕日などを、色やぼかし加減を試しながら描きました。

　どのような合唱にしたいかを考え、その思いに合った表情や姿勢で歌う練習をしました。

　高音パートと低音パートに分かれて『ラララミュージック』を歌いました。大きな声で歌うことや、正しい音程で歌うことを意識して練習しました。

　こちらは、6年生のパワーアップタイムです。自分の課題に黙々と取り組んでいます。

　対話の練習をしています。これからの生活で、大切にしたいことを考え、話し合いました。

　服を着た状態で水に入ったとき、どのような浮き方や泳ぎ方ができるか試しました。水面が穏やかなときは簡単に浮くことができても、波や水の流れがあると浮き続けることが難しくなることを体感しました。

　6年生が、夏休みに練習を重ねてきた成果を披露しました。行列で歩いて安田城に入り、剣をもって舞いました。凛々しい姿に、会場は、たくさんの方々の拍手に包まれました。

　学校に戻り、帰校式を行いました。
　ライチョウの親子を見られたこと、みんなで声を掛け合ってみんなで登頂できたこと、これから卒業までみんなで頑張っていきたいことなどを挨拶しました。
　６年生は、大きな学びを得ることができました。