水溶液には金属を溶かすものがあるのかどうかを調べるために、金属にうすい塩酸や炭酸水を注いで調べました。
　安全に実験を行うために気を付けることを確認しながら、グループで活動しました。

　にっこりハッピー集会で地域の方に渡すポン菓子のシールを、６年生がデザインしました。みんなでシール貼りをして、集会に備えました。

　自分で作成したスライドを使って、６年生でがんばったことや中学校でがんばりたいこと、家族への感謝の思いを発表しました。
　また、「６年生より賢いの？」クイズを作って、保護者の人と一緒に楽しみました。

　体育タイムで、大縄跳びをしています。息を合わせて、練習しました。このメンバーで取り組むことの一つ一つが、思い出になっていきます。

　週末の学習参観日に向けて、保護者の方と一緒に楽しく学習ができる企画を子どもたちで考えています。「まだ、内緒にしておいて！」と、子供たちは言っています。参観日をお楽しみになさっていてください。

　地域の方をゲストティーチャーにお招きし、朝日の歴史について教わりました。資料を見ながら実際にお話を聞くと、本やインターネットで調べるよりもより深く学ぶことができたようです。子供たちは真剣に話を聞き質問をしたり、聞いたことを一生懸命メモしたりして熱心に学んでいる様子でした。

　版画の２回目を刷りしました。前回の模様を見てデザインを思い浮かべ、スチレン板の向きや色を考えながら刷りました。

　大雪への注意が促される中、今朝は除雪された道をゆっくりと歩きながら子供たちが登校しました。6年生が、声をかけながら班のみんなと一緒に歩いてきました。
　モニューマンも雪の帽子をかぶっており、モニューマンに「雪だね、おはよう」という声をかける子もいました。

　炭酸水には何が溶けているかを予想し、炭酸水から出る泡を調べました。グループで実験の手順を確かめ合いながら、協力して実験をすることができました。

　かけ算や割り算を、工夫をして計算する学習をしています。整数だけでなく、小数や分数が交じった計算は、どのような方法で解いたら考えやすくなるかなと考えて取り組みました。