先週の七夕集会や挨拶運動の振り返りを行いました。今回の集会運営の経験が、次の集会へのステップアップに繋がるよう真剣に話し合いました。

　その後は全員で学校花壇の草むしりをしました。
雑草に覆われて見えなかった花々がようやく顔を出しました。

　インタビュータイムです。
たくさんの手が挙がりました。

　企画・運営する子供たち、楽しむ子供たち、発表する子供たち、それをみて次は今度は自分が発表したいと思う子供たち、、、キラキラと輝く笑顔でいっぱいの集会でした。
回を重ねるごとに、集会の質が上がっていきます。

　次回が今から楽しみですね。

　次は、全校で「ドレミの歌」を英語で歌いました。
自分たちのパートになると、すくっと立ち上がって歌うという難しい技にもチャレンジ！

　英語でスラスラ歌っています。

　５・６年生は、一人が歌を歌い、それに合わせて４人が一輪車に乗って回るという合わせ技。
　思わず会場から手拍子がでました。

　４年生は、クラブ活動で取り組んでいることの紹介をしました。
一人は、手芸クラブでつくった小物、一人は、パソコンクラブでつくったテニスゲームを紹介しました。
　　
　テニスゲームは、プログラミングをし、何もないところから自力で作り上げたものです。すごいですね。

　３年生は、サッカーのリフティングを紹介しました。

　２年生は、投げる力、バドミントン、バレーボールを披露しました。

　つぎは、「キラキラ星さんみっつけた」のコーナーです。
各学年、特技を披露する場です。

まずは、１年生。１年生は、なわとび、フラフープ、走り、朝日かるたの暗唱を発表しました。

　子供たちの手で月に１度、全校集会を企画・運営しています。
７月は、七夕集会です。司会進行に「すいかぶと」くんも参加しましたよ。

　まずは、七夕の由来を劇で紹介しました。衣装も着けて本格的な劇です。

　つよく委員会が作成した「歯みがきレッスン」のビデオを給食時間に放映しました。
歯ブラシの「あたま」「うで」「かかと」を、磨く部位によって使い分けることをクイズや歯型を使った実演で紹介しました。