数年前の４年生が作ったスイカのキャラクター、サンちゃんと、シャインくん。
スイカの直売所にも出張に出かけています。

　今年の「あかるく」委員会は、クロームブックでスイカのキャラクターをつくり、朝日小のキャラクターとして正式に登録しようと企画中です。

　クロームブックで作成中しました！

　シール化も完了！さて、気になる名前は、、、。明日の集会で発表します。

　月曜日のサンシャインチャレンジタイムは、４・５・６年生は委員会活動をしています。水曜日６時間めに予定している全校集会の準備で大忙しです。

　高学年は、登校するやいなや、クロームブックを使って委員会のプレゼンテーションづくりに励んでいます。

　未来の学校のようです。着席して黙々と入力しています。

　今年度は、毎月１回月末に児童会主催の全校集会を実施します。
その際、各委員会の活動報告や呼びかけも行う予定です。

　今日は、その集会に向けてクロームブックでプレゼン資料を作成しています。委員会でも活用できるようになりました。

　画面を全員で共有できるので、それぞれが書き込んでいくと、出来上がっていきます。便利ですね。

　水やりを欠かさず行ってくれる委員会の子供たち。
おかげで、花がとてもきれいに咲き誇っています。「続ける」ことができています。

　あいさつ運動の取り組み方やあいさつ名人の紹介の仕方について話し合いました。朝日っ子のキャラクターを考えてシールを作る案もでました。意欲満々です！

　今年度は、目指す子供の姿に合わせて「つよく」「かしこく」「あかるく」委員会の３委員会での活動です。

　さっそく、目標を決めて具体的な活動を企画中です。今年度は、毎月委員会主催の集会を行います。その立案もしています。

　「朝日っ子の」「朝日っ子のための」「朝日っ子」による集会、楽しみです。

　今朝も朝から委員会活動やボランティア活動を行う高学年の子供たち。
花も水をもらって大喜びです。

　１年生教室で読み聞かせをしている高学年の子供もいます。

　それぞれが学校のいたるところで頑張っています。

　「おはようございます、元気な挨拶ができましたか？」

　という、元気な放送が響きました。

　６年生の委員長にやり方を教えてもらいながら、初めての放送にチャレンジすることができました。

　委員会の当番活動が始まっています。

　「LET'S READ & STUDY 委員会」では、本の貸し出しをしています。

　以前から図書室をたくさん利用していた子供は、待ちに待った活動です。

　今朝は、元気で明るい４年生の放送が響いていました。

　「なんて言おうか、先生、どうしよう…」

と、登校中に話していた子供も、自信をつけたようです。

　為すことによって学んでいます！何事もチャレンジ！