２限の授業が終わると、朝日っ子はすぐに体育館へ急ぎます。こちらのグループは鉄棒に一直線。こうもりに挑戦したり、鉄棒の上に座ってバランスをとったりして楽しみました。鉄棒が得意な６年生は、逆上がりを連続で何回できるか、という記録に挑戦していました。

　小規模特認校支援協議会を行いました。
　これまでの事業経過報告や、今後の行事等を確認しました。
子供たちの健やかな成長のために、これからもご支援の程、よろしくお願いいたします。
　

　月、水、金曜日の昼休みは、遊ぶ時間がたっぷりある「のびのびタイム」です。
体育館では、ドッジボールや鉄棒等、みんな思い思いの遊びをしていました。２年生は、担任の先生と一緒に、ボール当ておにごっこを楽しんでいました。鉄棒をしていた子供の中には、「逆上がりができたよ！」と喜んでいる子供もいました。

　パワーアップタイムでは、どの学年も集中して取り組めるようになりました。
　詩の視写や言葉集め、クロムブックを使った学習、総合的な学習の時間の発表に向けての準備など、自分でやることを考えて取り組める子供が増えてきました。朝日っ子が日々パワーアップしていく姿が頼もしいです。

　お昼休みのあとは、パワーアップタイムです。自分の興味関心のある物を調べたり学習したりする時間です。漢字の練習に取り組んだり、係活動の仕事をしたり・・・。かけ算を練習している１年生もいます。

上学年の子供たちも、幅跳びにチャレンジしました。
体育協会の先生にこつを教わりながら、進んで練習に取り組みました。
「よし！」「やった」など、自分の記録が伸びているのを実感している子供もいました。
陸上カーニバルまで、自分の目当てに向かって頑張って取り組んでいきましょう。

　３年生以上の子供たちが、人権の花週間として夏休みも育てていたベゴニアを持ってきました。どの鉢の花も美しく咲いていて、みんな心を込めて育てたのが伝わってきました。
　３年教室では、明日の終了式を前に、育てた花を地域の方に渡すための話合いをしました。日頃からお世話になっている地域の方を思い浮かべながら、誰に渡すかを決めました。

全校パワーアップタイムは、今学習していることで、自分がもっと知りたいな、もっと詳しくなりたいなと思うことにじっくり取り組む時間です。
1年生教室では、音読したり、計算したりしながら、子供たち一人一人がやりたいことを決め、集中して取り組んでいる姿が見られました。成長した、かっこいい姿を褒めると、「こんな漢字も書けるよ！」と得意げに話してくれました。
これからも朝日っ子のみんなが、じっくりと学習を深める姿を楽しみにしています。

　２学期が始まりました。教室では、「先生！聞いて！」の楽しそうな声でにぎわっていました。夏休み中の楽しかった思い出や、がんばってきた宿題や作品のことを、たくさん話していました。久しぶりの学校でしたが、朝日っ子が元気に登校してきた姿を見て、先生たちは安心しました。

　本日、着任された先生の紹介を行いました。全校の子供たちと、そして、これからお世話になる学級の子供たちで、挨拶をし合いました。明日からの学習、学校生活が楽しみです。