最新更新日:2024/09/27 | |
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学習の様子(1年生)
クロムブックを使って、これまでに学習した漢字の練習をしました。書き順や形に気を付けて丁寧に書きました。
図画工作科の学習(1年生)
図画工作科「はこでつくったよ」では、箱を使ってできる形を考えながら、友達と一緒に組み立てて楽しみました。
国語科学習(1年生)
国語科「うみのかくれんぼ」では、「たこはどのようにかくれているのだろう」について読み取り、たこへのメッセージを考えました。「色を変えられてすごいね」「はまぐりと隠れ方がちがうんだね」と、自分の考えを友達に伝えることができました。
遠足4(1年生)
クラスごとにいろいろな動物の様子を見て、見付けたことをつぶやきながら、楽しく園内を回りました。
遠足3(1年生)
ファミリーパークの芝生広場でお弁当を食べました。おいしいお弁当やおやつに、みんな笑顔になっていました。
遠足2(1年生)
ファミリーパークに着いて、まず、しまうま・きりん舎に行きました。えさを食べているところを近くで見ることができ、子供たちは大喜びでした。
遠足1(1年生)
9月22日(木)に1年生は、ファミリーパークへ遠足に行きました。子供たちは、小学校生活初めての遠足をとても楽しみにしていました。
出発式では、校長先生のお話を背筋を伸ばして聞き、遠足への意気込みが感じられました。 生活科の学習(1年生)
生活科の学習で、「生き物を探そう」と運動場へ行きました。見つけたものを色ごとにまとめてみると、緑色や茶色の生き物が多いことに気付きました。
「どうしてだろう」という疑問が生まれ、話し合いをしてみると、「身を守るためかな」「隠れやすくするためかな」と、国語科で学習している「うみのかくれんぼ」と繋げて考えることができていました。 算数科の学習(1年生)
算数科「なんじ なんじはん」では、模型時計の長針を右回りに動かしながら、時間の流れを確かめました。「何時でしょう?」「○時!」と、友達と問題を出し合いました。
国語科の学習(1年生)
国語科「かずとかんじ」の学習で、「かぞえうた」を作りました。出来上がったものを紹介したり、友達と聞き合ったりしました。「もっと読みたいな」「今日の音読はこれがいいな」という声がたくさん聞こえてきたので、今日の宿題としてお家の方に聞いていただくことにしました。
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富山市立藤ノ木小学校
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