乾電池にどのように導線をつなぐと豆電球が光るのかを調べました。６つのつなぎ方を試し、実験結果から、＋極と−極が回路の中になければ豆電球が光らないことを見つけ出しました。

　図画工作科では、彫刻刀を使い始めました。彫刻刀の種類や、彫り方、気を付けることを教えてもらった後、緊張しながら彫刻刀を手に取りました。大自然で出会えそうな動物を彫っていきます。少しずつ彫刻刀に慣れながら、けがのないように学習を進めていきます。

　いよいよ新学期が始まり、久々に学校に活気が戻ってきました。
　始業式では、校長先生から「決まりを守って、周りの人を大切にして、にこにこの笑顔あふれる藤ノ木小学校にしていってください」と言葉をかけられ、子供たちは３学期への意欲を高めていました。
　その後、書初め大会に臨みました。静寂の中、一文字一文字気持ちを込めて揮毫し、冬休み中、たくさん練習してきたことが伝わってくる大会となりました。
　金曜日には計算チャレンジテストを行います。３学期のスタートを気持ちよくきれるよう、またご協力よろしくお願いします。

　重々しい雰囲気の中で始まった２学期も、明日終業式を迎えます。様々な制限の中、子供たちは工夫しながら友達と関わり、学びを深めてきました。今週は、２学期の頑張りを労う楽しい会がどのクラスでも催され、子供たちは大喜びでした。
　今日は冬休みのしおりを配り、生活や宿題についての話をしました。健康に、そして安全に気を付けて、家族でゆっくり過ごしていただければと思います。２学期も、たくさんのご協力をいただき、ありがとうございました。

　音楽科の学習では、様々な楽器を使い、かぼちゃをお菓子にかえる魔法の音づくりを楽しみました。ウッドブロックの演奏の仕方を工夫し、「カラカラカラカラ」と鳴らした後、タンブリンの「バン」という大きな音で変化した様子を表す等、魔法使いになりきって演奏していました。

　３年生から２年生へ、来年度からの活動が楽しみになるようメッセージカードを渡しました。
　社会科や理科、総合的な学習の時間、書写の毛筆や音楽科のリコーダー等、３年生になってからできるようになったことをカードに書きました。
　また、自主的に練習した曲の合奏を披露しました。

　「どのような楽器の音色があったら、魔法がかかったと感じるかな。」と投げかけて始めた魔法の音楽づくりでは、楽器の鳴らし方やリズムを話し合って考えました。それぞれのグループが考えた魔法の音楽の音色を聴き比べ、よさを見付け合いました。

　総合的な学習の時間に調べたことを、スライドや画用紙にまとめ、みんなに伝えました。聞いている子供たちは、自分が知らなかった富山の魅力を知って、感想や質問をたくさん発表していました。

　外国語活動では、いろいろな形の言い方を学習し、形を組み合わせてオリジナルカードを作りました。どのような形が使われているか、みんなの前で紹介しました。緊張しながらも、「I have a red triangle.　I have two green hearts.」など、英語を使って上手に紹介することができました。

　集会委員会主催の「メッセージカードを届けよう」で、一つ下の学年に、進級に向けてのアドバイスや励ましの言葉をメッセージカードに書きました。
　「リコーダーの学習や、総合的な学習での調べ活動がんばってね」「すてきな３年生になってね」など、心を込めて書いたものを、２年生に届けにいきました。緊張しながらも、立派なお兄さん、お姉さんの顔になっていました。