図書室で本を借りました。子供たちは借りてきた本を集中して読んでいました。

１０倍したり１０でわったりすると数はどのように変わるのか学習しました。子供たちは位に着目することに気付きました。

　国語科の学習で、「ポスターを読もう」の学習をしました。２つのポスターを見比べて、書かれている内容の違いや絵や写真の違いを見付けました。その上で、ポスターで知らせているイベントに行きたくなるのはどちらの方かを考え、グループで伝え合いました。子供たちは、自分の考えとは違う友達の考えを聞き、改めてポスターを見ていました。

　図画工作科の時間に、秋の葉を描いています。拾ってきた葉やインターネットで調べた葉の中から気に入った葉の形を選んでクレヨンと水彩絵の具で描きました。赤や黄色の葉がたくさんできあがりました。

　３年生は跳び箱の学習をしています。
　今日は、学習の進め方を確かめ、できる技をやってみました。これまでの学習を思い出して、楽しく運動に取り組んでいました。

　理科では、昆虫のすみかについて調べています。草むらでは、バッタやコオロギやテントウムシなどを見つけました。昆虫がどこにいるのか楽しそうに探していました。

　３年生の算数の学習では、グループ活動を取り入れています。
　友達と考えを聞き合ったり、分からないことを相談したりすることで、子供たちはポイントに気付いたり、新たな発見をしたりしています。

　総合的な学習の時間では、富山県の自慢を調べています。上市町の大岩そうめんや黒部ダムなど、いろいろな自慢を見付けていました。

　資料を基に、お菓子工場で働く人は安全でおいしい製品を作るために、衛生面に気を付けていることなどを学び、様々な工夫をしていることに気付きました。

　係活動のポスター作りをしています。それぞれの係がどんなことをしようかと計画を立てたり、準備を進めたりしています。これから何をするのか楽しみです。