算数科では、ペアで陣取りゲームを行った結果を基に、広さの表し方の学習をしました。赤と青の広さはどのように比べることができるか考え、話し合いました。

　今日、冬休みのしおりを使って休み中の過ごし方について話をしました。みんなで過ごし方の約束を１つ１つ読み上げ、確かめました。

　今日の外国語活動では、英語で相手のほしい物をたずねたり、自分がほしい物を伝えたりしながら、ペアでピザを作る活動に取り組みました。子供たちはＡＬＴの先生の発音をよく聞いて発声をしていました。

　自分の教室のごみだけではなく、１年生の教室のごみ箱のごみも進んで集めています。ごみ捨てが終わった後は、しっかりと手洗いを行っています。

　友達とペアになって、野菜やフルーツの英単語を使って学習しました。“What do you want〜”“I want to 〜”と互いに聞き合い、材料カードを受け渡し、自分のオリジナルパフェを作りました。

　のこぎりの使い方を学習しました。木材の木目に合わせた刃を選んで、付けた印の通りに切りました。切った木材を釘でつなげて作品作りをしています。

　音の長さに気を付けて、リズムよく吹けるように練習しています。高い音を出すときの左手の親指の使い方に気を付けて演奏しました。

　書き初めの練習をしました。今年は「明るい心」と書きます。子供たちは気を付けるポイントを真剣に聞き、一画一画丁寧に書いていました。

　図画工作科でノコギリの使い方を学習しました。初めてノコギリを使うという子供も多く、緊張した様子で制作活動に取り組みました。

　これまでに行ってきた「環境を守るために自分ができること」を発表しました。それぞれ自分の実践を四つ切りの画用紙にまとめ、伝えたいポイントを意識して友達の前で発表しました。聞く人は、その人の発表の内容や発表の仕方のよいところを考えながら聞きました。