最新更新日:2024/07/08 | |
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国語科 相手に伝わる説明の仕方を考えよう(4年生)
説明的文章を読むにあたって、これまでどのようなことを学習をしたか、人に何かを説明するときに困った経験はなかったかなどを話し合いました。話している友達の方をしっかりと向き、真剣な面持ちで学習に取り組んでいました。
リフレッシュタイム(4年)
今日のリフレッシュタイムは、グラウンドに出てみんなでリフレッシュしました。
音楽「リコーダー練習」(4年)
リコーダーの合奏の練習をしました。指の動かし方や息の入れ方に気をつけて演奏しました。
道徳科 家族の中の役割を考えよう(4年生)
道徳科では、教材を基にして、普段の生活で家族にしてもらっていることと自分が家族のためにしていることについて振り返りました。
自分がしていることの多くは、家族に言われてやっていたり、見返りを求めていたりすることが多いことに気付く一方、家族はみんなのために様々なことにしてくれていることに気付きました。 授業の最後には、一人一人が「家族みんなのために」できることを考え、実践しようとする意識を高めました。 繰り返し漢字練習(4年)
繰り返し漢字ドリルを用いて、漢字のノートに書き取りの練習を行っています。何度も繰り返して、新出漢字の定着を目指しています。
外国語活動「好きなものをたずね合おう」(4年)
I like 〜. の表現を用いて、互いの好きなものについて尋ね合いました。
理科「1日の気温と天気」(4年)
晴れの日の気温を一時間ごとに計測しました。
記録は、折れ線グラフにまとめて変化の様子を考えました。 4年生になって1ヶ月を振り返ろう!(4年生)
4年生になって1ヶ月あまりが経ちました。この1ヶ月で成長したこと、がんばったこと、これから学級でがんばっていきたいことを子供たちは主体的に話し合っていました。反省点を挙げつつも友達のよいところや自分の成長を捉え、次の1ヶ月に向けて、決意を新たにしていました。
ソフトボール投げ(4年生)
ソフトボール投げの記録をはかりました。ボールをもっていない方の手を投げる方向に高く上げ、ボールを高く投げることや体の様々な部分の力を有効につかって投げることを意識しました。子供たちは3年生のときの記録と比べ、成長を実感していました。
ひさしぶりの給食(4年)
久しぶりの給食です。みんな美味しそうに食べました。野菜も魚も完食しました。
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富山市立藤ノ木小学校
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