最新更新日:2024/09/26 | |
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図画工作科 コロコロガ〜レ(4年生)
図画工作科では、立体作品をつくっています。ラップの芯や段ボール等を用いて、ビー玉が思ったように転がるように工夫をしていました。時には、友達の作品から刺激を受けたり、手伝ってもらったりするなどして、作品づくりを楽しんでいます。
理科「電流のはたらき」(4年)
電流の向きを調べるために、回路をつくっています。班の仲間と協力して課題を進めています。
素敵な姿 (4年生)
掃除の時間が終わると、4年生フロアの洗面所や4年生が利用するトイレの洗面所の石けんを補充してくれている人がいます。これは当番活動ではなく、みんなにとって必要なことだと思い、毎日続けてくれているそうです。
そんな優しい人たちが、3年生フロアの洗面所まで石けんを補充してくれていました。「ついでだから」と言い、誰かに言われたわけでもなく、自分たちで気付いて行動してくれていました。必要だと思うことを自分で考えて実行している姿がとても素敵でした。 避難訓練 (4年生)
学年で避難訓練を行いました。静かに素早く避難を完了するなど、4年生らしい態度で行動することができました。
理科「電流のはたらき」(4年)
電流の向きを調べるために、回路をつくっています。グループで協力して作り方を共有しています。
書写「『たれ』のある字の書き方」(4年)
部首で「たれ」の漢字は、中心を少し右にずらして書くとバランスがとれることを学習しました。字の形に」気を付けて練習しました。
国語科 「アップ」と「ルーズ」で伝えよう(4年生)
自分の好きなスポーツや動物、食べ物等について、「アップ」と「ルーズ」を効果的に用いて友達に説明しました。
友達の話に納得する子供や真剣な表情で聞く子供など、この学習を通して、相手に伝わる説明についての理解を深めました。 国語科 相手に伝わる説明の仕方を考えよう(4年生)
説明的文章を読むにあたって、これまでどのようなことを学習をしたか、人に何かを説明するときに困った経験はなかったかなどを話し合いました。話している友達の方をしっかりと向き、真剣な面持ちで学習に取り組んでいました。
リフレッシュタイム(4年)
今日のリフレッシュタイムは、グラウンドに出てみんなでリフレッシュしました。
音楽「リコーダー練習」(4年)
リコーダーの合奏の練習をしました。指の動かし方や息の入れ方に気をつけて演奏しました。
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富山市立藤ノ木小学校
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