今日は雨が降っていたので、室内で身体を動かしました。タイミングよく素早く動くことを意識してラダートレーニングをしました。「この練習は、短距離走や反復横跳びに活かせそう！」「１、２、１、２と声をかけるとやりやすいよ」とつぶやきながら練習し、汗を流しました。

　国語科の学習では、「一つの花」の物語を読んで、自分が考えたことを友達に伝えました。友達の話を聞いて、新たな考えが増えたという感想をもちました。

　校外学習にむけて、班で目当てを決めたり、気をつけることを話し合ったりしました。「挨拶は大事だよね」「質問するときは、丁寧な言葉を遣おうね」等、一生懸命に考えを出し合いました。

　分度器を使って、180°より大きい角度を求めました。どのようにして考えたのかを伝え合いました。

　クラスのみんなで椅子取りゲームをしました。いつ曲が止まるのかどきどきしながら楽しみました。

　つなぎ言葉を使った２文をつくり、つなぎ言葉を秘密にしてクイズにしました。前と後ろの文の関係をよくみて、どんなつなぎ言葉が当てはまるのかよく考えて答えました。

毎週水曜日の藤っ子タイムでは、自分のやってみたいことに取り組んだり、身体を動かしたりして楽しく過ごしています。
今週は、イベント係が企画したイス取りゲームやフルーツバスケットをして、クラスのみんなで楽しみました。

　子供たちは、プロペラカーを作るために様々な部品を組み立てました。友達と協力し、助け合いながら製作しました。「ありがとう」の言葉がクラスにたくさん広がりました。

　仲間と企画をし活動をし始めています。健康委員会は、６月の手作りの健康すごろくをつくりました。今日は「ご飯をおかわりしよう」の目当てでした。
　学習委員会は、クラスのみんなの苦手な教科を知るためにアンケートをとり、苦手の多かった教科の学習プリントを作成しようと進めています。

　子供たちは、藤っ子タイムに、だるまさんが転んだをして楽しく遊びました。子供たちの笑顔があふれていました。