５年生は、自分の「心のもよう」を表そうと、様々な技法を駆使して作品を仕上げました。

　今日の体育は、走運動をしました。速く走るためのトレーニングを行い、リレーの練習を行いました。　

　これから習う曲をみんなで聞きました。体を揺らしながら「ビリーブ」を聞いている子供も見られました。その後、動画を視聴し、「歌い方のこつ」や「リコーダーの吹き方のこつ」等の復習をしました。

　算数の時間に体積を求めました。みんな集中して問題に取り組みました。

　雲の動きと天気の変化の様子について考えています。教科書の雲画像と天気図を見たり、テレビに映された雲の動きを見たりして、考えています。

　基礎基本の時間に漢字ドリルノートを使って漢字練習をしました。丁寧な字を心掛けて、練習しました。

　自分の配膳が終わった後は、静かに自分の席に座って待っています。子供たちは毎日給食を楽しみにしています。　

　天気の学習で、雲のようすを観察しました。ゆっくりと形が変わったり、消えてしまったりする雲のようすをじっくりと見て、気付いたことや考えたことを観察カードに記入しました。　　

　クラスのみんなで話し合って学級代表を決めました。「５年生になって、クラスのためにがんばってみたい！」という気持ちから、男子も女子も多くの児童が立候補してくれました。

　今日は、５年生になって初めての外国語活動でした。ＡＬＴの先生と一緒に発音してスポーツの単語を練習しました。