図工の時間に描いた「音のする絵」の鑑賞を行いました。友達の描いた作品のよさを見付ける中で、次回の作品づくりに生かせる技能はないかを考えている子供もおり、いろいろな作品から、たくさんの刺激をもらっているようでした。