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最新更新日:2024/06/14 |
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図画工作科「Do your best〜かがやいている自分〜」(6年生)
6年生は、自分が輝いている姿を版画で表しています。なかなか色が着かないと苦戦しながらも、あきらめずに取り組む様子が見られます。
![]() ![]() ![]() ![]() 雪遊び(6年生)
雪が降り始める中、元気いっぱいに雪遊びをしました。そりや滑り台を楽しみました。後片付けまで丁寧に行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水溶液を仲間分けしよう(6年生)
リトマス紙を使って5つの水溶液を仲間分けしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図画工作科 木版画(6年生)
図画工作科の学習では、木版画に取り組んでいます。
今日は、彫刻刀を使って彫った「がんばっている自分の姿」を白いインクで画用紙に写しました。これから色を付けて、作品を仕上げていきます。 ![]() ![]() 小学校生活の思い出をスピーチしよう(6年生)
グループごとに小学校生活の思い出を英語でスピーチしました。目線や声の大きさ、ジェスチャー等、工夫を凝らして話す姿が見られました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 炭酸水には何が溶けているのだろう?(6年生)
炭酸水から出る気体を水上置換で採取し、石灰水や火のついた線香を使って気体が何か調べました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 外国語科「小学校生活の思い出を紹介しよう」(6年生)
小学校の思い出を紹介するためのポスター作りをしました。丁寧に発表の文を書いたり、イラストを工夫したりしていました。
![]() ![]() 理科「水溶液の特徴を見付けよう」(6年生)
水溶液を見分けるにはどうすればよいか考え、実験をしました。それぞれの水溶液の特徴を真剣に見付けようとする姿が見られました。
![]() ![]() ![]() ![]() 卒業カウントダウンカレンダー(6年生)
3学期の一日一日を大切に過ごすために、卒業カレンダー作りを始めました。送りたい言葉や感謝のメッセージを気持ちを込めて作っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図工版画 Do your best!〜がんばっている自分〜(6年生)
6年間を振り返って、頑張っていた自分の瞬間を版画に表しています。出来上がりが楽しみです。
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富山市立藤ノ木小学校
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