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最新更新日：2024/05/27 |
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２月２６日(金） ２年生 ローラーで描く ２
慣れてくると、ローラーの転がし方やインクの量にも変化を加える姿がみられるようになりました。
２月２６日(金） ２年生 ローラーで描く １
ローラーにたっぷりと色をつけて、思い思いに画用紙の上を転がし、色の並びや重なりを楽しむ２年生。
２月２６日（金） ２年生 見事な着地
跳び箱を見事に跳び越し、着地もこのとおり。
２月２６日(金） ２年生 跳び箱運動 １
体育館の２年生。これから体育の学習。跳び箱やマット、踏み切り板を協力して運んでいます。
２月２５日（木）２年生 紙版画制作 ３
表したいものが明確になっているためか、制作が着々と進んでいます。
２月２５日（木）２年生 紙版画制作 ２
細かなところにまで気配りして、丁寧に作業を進めています。
２月２５日（木）２年生 紙版画制作 １
はさみを手に紙版画づくりを進める２年生。
２月２４日（水） ２年生の跳び箱運動 ２
跳び箱に対する抵抗を和らげるために、スモールステップで学習を進めています。
２月２４日（水） ２年生の跳び箱運動 １
２年生は、体育の学習中。跳び箱の跳び越し方や着地の仕方などについて丁寧に学んでいます。
２月２４日(水） ２年生の朝
今朝も、２年生は、なわとび運動に親しんでいました。
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令和２年度 長岡小学校いじめ防止基本方針