水泳学習のまとめとして、記録を計測しました。暑い中でしたが、友達の泳ぎに声援を送る姿が見られました。

水泳学習にもってこいの天候に恵まれました。2年と5年がペアで水泳学習をしました。いかにも気持ちよさそうです。

　5年生と一緒に水泳学習をしました。水しぶきを上げて、みんなとても楽しそうにしていました。

　LとdLの計算にチャレンジ中。Lは赤丸、ｄLは青三角で囲んでから計算することで、ミスを防いでいました。なるほど！

　今朝も、雨の中、岡童委員会の子供たちと一緒になって挨拶運動をしていた2年生。今日は「あいさつがきらいな王さま」を読み、挨拶について話し合いました。

音楽科の授業です。
このあと、見つけた音で表したいものをグループで力を合わせて表現するようです。
グループ作りに盛り上がっていました。

算数科の学習です。ちょうど暑い日の学習となりました。心地よさそうに学んでいるように感じます。

活動終了です。
2年生にとっては、１年越しの遠足となりました。
暑かったのですが、十分楽しめたようです。

　ダンゴムシを探す子供たち。とても楽しそうです。見付けたダンゴムシは、班ごとに飼育します。

梅雨の貴重な晴れ間です。
2年生が生活科の学習に取り組んでいました。
聞くと、「ダンゴムシを探しているんです。」との返事。
グループで多くのダンゴムシを見つけたようです。
このあとどんな「なかよし」を学んでいくのでしょう？
楽しみですね。