まだまだ遊びたりない、とする子が多く、たくましさを感じます。

乗り物のチケットを使い切ったグループは、こちらに移動し、力一杯遊んでいます。気温は３０度を超えていますが、海風が涼しく心地よいです。

園内は貸切状態。歓声がこだましています。

その3です。

その1です。

急にお腹が空いてきたようです。
ペンギンのモグモグタイムを見てから昼食です。

仲良くグループ行動をしています。

開けた口の大きさ比べ。

みんなウキウキです。
今、担任の先生から、
「みんな、深呼吸しようか！」
と、声がかかりました。

5月に植えた野菜がそれぞれ大きくなってきました。中には収穫が間近になった野菜もあって、子供たちはそれぞれに、自分の野菜に合った育て方の追究を深めています。
・日照時間の適切な場所を再度考えて、置き場所を見直す子供。
・摘果の必要性を知り、どうすればよいか悩み続ける子供。
・おじいちゃんに育て方を聞くために、Chromebookで画像に納めている子供。
「私の野菜」のテーマの価値が本物になりつつある生活科の学習です。