最新更新日:2024/06/13 | |
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7月20日(木)2年生 とろとろ絵の具で描くいろんな造形を試みたことがよく分かります。 7月19日(水)2年生 時刻と時間特に多くの子が苦手としている問題に絞って復習をしていました。 操作したり変化のある繰り返しで習熟を促したりと「熱い」指導が見られました。 7月19日(水)5年生 席替え2学期からは少しずつこんな日が増えていきます。 どんな自覚が生まれてくるのかがとても楽しみです。 さて、ここでは席替えをくじ引きで行っていました。結果には全員素直に従い、スムーズに席替えが完了していました。仲のよさを表している、と思いました。 7月18日(火)2年生 夏休みもみんなで成長記録今年の夏は、GoogleClassroomのストリームに成長記録をアップロードし、互いの野菜苗の成長を記録することに挑戦させたいと考えています。 そこで、今日はChromebookから画像と短い文章で記録をあげる練習をしてみました。 互いの記録を共有することのよさをすぐに見つける子が多かったです。 7月10日(月)2年生 オンライン学習体験7月6日(木)2年生 最高のプール日和動きが縮こまらずに大きくなるので、上達も大きいです。 7月5日(水) 2年生 大記録達成!2年生は6月に入って、一丸となって給食準備のスピードアップに取り組んできました。 本日、3分45秒という新記録が誕生しました。一気に3分台に突入したのです。 全員の協力しようという思いや、支え合いが行動化しないと4分を切ることはなかなか難しいことです。 子供たちも集団のまとまりが生んだ成果ということは分かっています。 ですから画像のような喜び方になります。 7月5日(水)2年生 漢字学習のステップ漢字練習のステップには、それぞれ漢字を長期記憶にするための意図があります。 その意図も2年生なりに意識して取り組める子が増えてきました。 7月4日(火)2年生 バタ足7月3日(月)2年生 収穫、続々! |
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