最新更新日:2024/05/30 | |
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3月15日(月)3年生 読書タイム 2
自動車文庫で借りた本を読む子が多いようです。
3月15日(月)3年生 読書タイム 1
朝の読書タイム。3年生は、すばやく本を用意して、静かに本の世界に入っていきました。
3月12日(金)3年生 磁石の極について学ぶ 8
予期しなかった新たな考えも登場し、学習が深まりました。
3月12日(金)3年生 磁石の極について学ぶ 7
現象についての説明の仕方も上手になっていきました。
3月12日(金)3年生 磁石の極について学ぶ 6
「こうすれば、こうなるはずだ。」という考えの幅が広がっていきます。
3月12日(金)3年生 磁石の極について学ぶ 5
「同極どうしは退け合い、異極同士は引きつけ合う」ということが、様々な事実から明らかになってきます。
3月12日(金)3年生 磁石の極について学ぶ 4
なんとなく「磁石に鉄の釘がつく」という見方から、「磁石についた鉄の釘にN極・S極ができるから磁石につく」という見方へ発展。
3月12日(金)3年生 磁石の極について学ぶ 3
磁石の極と磁化した釘の極に着眼して、2本の釘の付き方を説明しようとしています。
3月12日(金)3年生 磁石の極について学ぶ 2
「こうすれば、こうなるはずだよ。」と自分の考えを明確にして、磁石や釘に働きかける3年生。
3月12日(金)3年生 磁石の極について学ぶ 1
3年生。今日は、磁石と2本の鉄釘で、磁石の極の性質を学びました。
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