3年生がお楽しみ会をしていました。「合同」というのは、7つの係活動が合同して主催しているのだそうです。
つまり、7つの出し物を競い合って楽しみ合う、と言う仕掛けです。
場面はサッカーゲームに興じているところですが、男女混ざって楽しく活動していました。

1学期に学習した算数科の内容の定着目指して、まとめの問題に取り組んでいました。
黒板に自分の解法を書いて説明する子、ノートに自分の考えを一目で分かるように表現しようとする子等、学習の進め方が確かになってきた子が多いです。

今日から個別懇談会。
廊下から中学年掲示板にかけて、カラフルな造形がお出迎えします。
3年生の豊かな個性を表しているかのようです。

1学期に習った歌を振り返り、「曲想」「旋律」「リズム」などの音楽を構成する要素からその歌のよさを更に深く考えていました。

先日の校外学習での学びを生かして、それぞれの自慢を聞き合っていました。どの子のカードにも「じまんしたいわけ」がびっしりと綴られています。

理科専科の先生が、再び自宅で育てておられた蝶が羽化している観察ケースを持参されました。
何と、今回はクロアゲハ蝶の羽化です。
まずは3年生の教室に展示していただきました。
「(羽根の色が)キレイ・・・。」
「どうやって上手に羽化するのかな？」
このように本物に触れさせていただくことで、問いが自然に生まれてきます。

富山市役所の食堂で昼食を取っています。
市役所の職員で混み合う少し前に入ることができました。
街で働く人の昼食の様子に触れることも貴重な学びです。

ライトレールに乗車し、富山市の中心部を目指しています。
中心部に近付くにつれ、乗客が増え、席を譲っているようです。乗客の様子からも富山市の様子が学ぶことができますね。

富山港展望台から１キロほど歩いて 岩瀬浜駅につきました。お茶をのみ 一息ついたあとは
展望台や歩いてきて見つけたものを 紹介しあっています。
展望台で出会った アメリカからこられた方や 駅で出会った地元の方に 大きな声で挨拶する ３年生です。

富山港展望台では、土地の利用のされ方だけでなく、船が車を運んでいる様子もみることができました。
外国との貿易について考えています。