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最新更新日:2024/06/29 |
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1月19日(木)5、6年生 縄跳び教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「今日の縄跳び教室で、一つランクの高い技や、今までやったことがあるものも少しレベルアップさせた技を教えてもらえて、良かったです。」 「今日の縄跳び教室で見たことのない技が見ることができてよかったです。 田口先生の最後の話を聞いてまず目標をたてて少しずつ夢に向かって頑張っていきたいなと思いました。」 「今日の縄跳びはとても難しい技や初めて知った技などがありました。縄跳師の先生が最初にやった技は一生練習しても出来ないような気がします。」 ※使用画像は、ケガのため見学している児童にカメラマンを務めてもらいました。 1月18日(水)6年生 戦争が与えた影響![]() ![]() ![]() ![]() 折しも、他国で起きている戦争の話題が日常としてもたらされる今、子供たちにはどんな影響を与えているのか、考えざるを得ません。子供たちのまとめをぜひ見せてもらおうと思います。 1月17日(火)6年生 縄跳び![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 色団対抗のリレー形式で様々な跳び方の回数を競っていました。 1月16日(月)6年生 今、私は、ぼくは![]() ![]() ![]() ![]() 教科書にはこうあります。 「小学校生活を終えようとする今、あなたは何を思いますか?(中略) これまでをふり返り、これからを思いえがいて、あなたの今の思いをクラスのみんなに伝 えるスピーチをしましょう。」 今日はそれぞれのテーマを決めて、担任の先生に見せている場面でした。 まだ1月なのに?と思われる向きもあるかもしれませんが、6年生が小学校に来る日は、残り45日を切っています。残りの日数の中で最善の形で学びを残せるように、早めに少しずつ進められています。 1月13日(金)6年生 楽しい視力測定![]() ![]() ![]() ![]() 女子グループが何やら不思議な活動をしていました。 しばらく眺めていて、意味が分かりました。 3限目の測定に備えて、“視力測定ごっこ”をしているのでした。 視力の向上・悪化の変化も、高学年児童にとっては重要ですものね。 それにしても仲よく、楽しそうに当てっこをしていて楽しそうでした。 6年生女子の仲の良さも伺うことができます。 ちなみに教室の縦は9m。黒板に書いた1cm程度のランドルト環を見分ける(!)ことができていた子が多かったので、視力問題は事なきを得たのでは?と思われます。 1月12日(木)6年生 溌溂![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「まるでジェットコースターに乗ったように過ぎた日々だった。」 と、表現する卒業生がいます。 今年の6年生も、そんなメリハリがありドラマチックな日々の積み重ねとなる3学期になるとよいと思います。 跳び箱運動が好きな子が多いからか、とてもハツラツと取り組んでいました。 1月10日(火)6年生 書き初め大会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「小学校最後の書き初め大会にかける思いが、姿勢に表れていました。教室前廊下に掲示してあった1回目と比べると大きな上達があります。」 |
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