最新更新日:2024/05/30 | |
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1月18日(木)6年生 理科「水溶液の性質とはたらき」
5種類の水溶液の見た目、におい、それぞれの水溶液を蒸発させたときのにおい、溶けているものは何かについて実験を行いました。
水溶液を熱すると固体が残るもの、残らないものがあることを理解することができました。次時では固体が残らない水溶液には、何が溶けているのかについて調べていきます。 1月18日(木)6年生 My Best Memory英語の学習も、卒業に向けて動き出しています。 日が進むにつれ、卒業という一点に向けて子供たちの学習や生活の軸が集約されていきます。そんな学校生活の流れの中に、卒業への実感を覚える子が一人、また一人と増えていくのです。 今はまだそんな子はいませんが、我々教員は「ああ、始まったのだな。」と感慨を覚える時期となります。 1月17日(水)6年生 中学校の授業を体験!学習内容は「静電気の性質」。 楽しい実験の中に、小学校の学習内容を更に発展させた内容を体験的に学ぶことができました。 中学校への進学に抱いていた不安が、少し和らいだ子が多かったようです。 1月16日(火)6年生 その日はやがて・・・卒業までの「日めくりカレンダー」がつくられ、カウントダウンが刻まれているのでした。 「ああ、この子たちも巣立っていく日がくるのだな。」 と実感させられる瞬間でもあります。 1月11日(木)5.6年生スノーフレンド活動22明日からの学校生活の日常に生かされますように・・・。 1月11日(木)5.6年生スノーフレンド活動20中・・・退所式の挨拶を務めた子たち。 下・・・帰校式の挨拶を務めた子たち。 1月11日(木)5.6年生スノーフレンド活動19上、中の画像・・・入所式の進行と挨拶を務めた子たち。 下・・・対所式の進行を務めた子たち。 1月11日(木)5.6年生スノーフレンド活動18結果として、参加した5・6年生全員の笑顔が活動中に溢れる1日となりました。 このたくさんの笑顔を生み出す、心遣いや関わり合いがあったことをしょうかいします。 上、中の画像・・・服についた雪で濡れてしまった床面を、ボランティアで拭いている子たち。 下の画像・・・出発式の進行と挨拶を務めた子たち。 1月11日(木)5.6年生スノーフレンド活動161月11日(木)5.6年生スノーフレンド活動14 |
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