子供たちは丁寧な言葉を使ってレストランで食事を注文したり、注文を受けたりする活動をしました。
　その前に食べ物の名前の発音を練習する際に子供たちから
「自分の好きな食べ物のときは立って発音しよう」
と声が上がり、積極的に楽しもうとする姿が見られました。