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最新更新日:2024/07/12 |
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4月21日(水) 5年生 算数科 でこぼこした形の立体の体積の求め方
昨日学習した、直方体や立方体の体積の公式を使って、今日はでこぼこした形の立体の体積の求め方を考えました。
子供たちは立体を切ったり、補ってから引いたりしながら試行錯誤の後、何通りもの求め方を考えていきいきと発表しました。 たくさんのやり方が出ました。これぞ、学び合い! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月21日(水) 5・6年生 体育科 50m走
子供たちは、先週体育教室で教わった速く走る身体の使い方を意識しながら走っています。
50m走のタイムをとりました。教わったことをしっかり身に付けたおかげでタイムが去年よりも縮まった子供もいました。 5月の体育教室が待ち遠しいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4月21日(水) 5年生 算数科 体積の求め方を考えよう
複雑な形をした箱の体積の求め方を考えています。
何通りも式が出来上がりました。 自分の求め方と異なる考え方から学んでいます。 なるほど〜! 3年生のときに学んだ、「図に書いていない数字を書くときは、どうやってその数字が出てきたのかをしっかり式に書くこと」を思い出し、学び直しをしました。 振り返りはとても大切ですね。学習はつながっているのです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4月21日(水) 5・6年生 体育科 体ほぐし
4月は体づくりの大切な時期です。
グラウンドで思いっきり体を動かします。準備体操もしっかり行っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月20日(火) 5年生 外国語科 好きなものやことをたずねよう
今年度初めてALTの先生との授業です。
先生の自己紹介を聞いたり、先生の好きな物や趣味を質問したりしました。 what〜do you like?を使って友達同士で好きなスポーツや色をたずねました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月20日(火) 6年生 外国語科 エミリー先生と初授業
6年生もエミリー先生との初授業です。
3人の子供と3人の先生、、、とても贅沢な時間です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4月20日(火) 5年生 理科 雲の観察
クロームブックで同じ場所、同じ時刻に雲の写真を撮り、観察しています。
クロームブックで撮影しておくと、日時が記録され、観察も教室でできるので便利です。 今日は、天気がよいので青い空に白い雲、、、素敵です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4月20日(火) 5年生 外国語科 エミリー先生着任
今日から、新しいALTのエミリー先生と一緒に学習をします。
外国語活動支援講師の先生、エミリー先生、担任の先生の3人で授業を行います。 英語が大好きな5年生は、ワクワクしながら、エミリー先生に質問しました。 好きな食べ物、好きな色、スポーツ、、、誕生日も英語で聞きましたよ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月19日(金) 5年生 算数科 もののかさの比べ方を考えよう
先週、工作用紙を使って作った直方体と立方体。
辺の長さを比べたり、立体を重ねたりしながらどちらのかさが大きいかを予想しました。 次にみんなの予想が正しいかどうかを確かめるために、2つの立体の中に1㎤の積み木をしきつめてかさを比べました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4月19日(月) 5・6年生 国語科 春の短歌づくり
春を詠んだ句です。
イラストを付けて、完成です。どの句も春をうまく捉えています。 先日紹介した短歌の続きです。 蜂の句に合わせて、蜂の絵をクロームブックで探して、写しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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