１２月の全校集会に向けて、合唱練習を始めました。
子供たちは初めての練習の前にどんな合唱にしたいのかを話し合いました。

　ある子供は家族にも聞いてもらうのが嬉しいのか、笑顔で楽しい歌声を聞く人に届けたいと意気込みを語っていました。

　伝えたいという思いをもつ素敵な子供たちです。

　以前に書いたものと今日書いたものを見比べて、成長を実感しています。
どちらにしようか迷っています。
大満足してピースサインしている子供もいます。

　５・６年生は、４月以来毎朝ボランティア活動を行っています。
玄関、階段、廊下の掃き掃除から、洗面所の掃除まで登校後すぐに取りかかっています。

　おかげで、きれいな校舎で気持ちよく学習をすることができますね。

　今日から「ものの溶け方」の学習に入りました。
まず初めに、食塩が水に溶ける様子（シュリーレン現象）を観察しました。
食塩が水に溶け出すときのゆらゆらと水が揺らぐ様子をみんな興味深く見ていました。

　６年生は、１２年後の自分を思い描きながら着色中です。完成した子供は、校舎内外の好きな場所へ出かけて、デッサン中です。

　５年生は、自分の好きな絵をホワイトボードにしています。

　子供たちは養護教諭から、もし視力が悪くなってしまったらどんな風に見えるかを体験させてもらいました。
　遠くが見えにくくなる眼鏡をかけると、みんな一生懸命目を懲らして黒板の字を読んでいました。

　１０歩を歩いた距離を３回測り、１歩あたりの長さの平均を求める学習をしています。
ペアになって廊下で１０歩歩いて測定しています。

　完成！
担任の先生と校長先生の分もつくって、持って行きました。
６年生には、塩むすびをつくってお裾分けしました。

　ごはんが美味しく炊けた頃から、味噌汁づくりスタート！
だしをとって、具材を切って、、、。美味しい匂いが１階廊下に漂っています。

　ごはんと味噌汁をつくる調理実習です。
朝から米をといで準備しました。

　まずは、ごはんを炊きます。
　「はじめチョロチョロ　なかパッパ　赤子泣いても　蓋取るな」と先生から教えてもらい、鍋の前でたけるのを見守る子供たち。

　男子は、見守り隊を担当したとのこと、、、。火加減と時間が大事ですね。