射水市教育委員会から教育長様はじめ６名と、富山市教育委員会から教育長様はじめ２名、合計８名のお客様が来られ、５・６年生の授業を参観されました。

　５・６年生の国語科の合同授業です。季節の言葉を使って俳句づくりをしました。

　チャンツに合わせて、ジェスチャーを付けながら、道案内の表現に慣れ親しんでいます。
　体を動かすと表現が自然に身に付いていきそうですね。

　思い思いの形に切り抜き、ホワイトボードづくりをしています。
どの部分にホワイトボードを貼るかをイメージしながら、絵を描き、今日は着色を始めました。

　秋に関する語句をできるだけ多く書き出してきた５年生。
今日は、みんなで書き出したものを紹介し合っています。
　その中から、季語を選んで、秋の俳句づくりをします。もちろん、友達が調べて来た季語を選んでもよいです。

　今日の漢字は、「飛行」です。
「飛」という漢字は画数が多く難しいですね。

　ご飯を炊くために必要なことを考えています。
水はどのくらい？米はどのくらい？・・・毎日ご飯の支度をしている保護者の方にとっては当たり前のことも、子供たちにとっては初めてづくし。

　疑問が次々と沸いてきますね。

　流れる水にはどのような働きがあるのかについて、考えました。
　実験に入る前に流れる水はどんなところの土を削るのか、またどんなところに削られた土が積もるのかについて予想しました。
　

　地図を見ながら、道案内の音声を聞いて道順を確認しています。

「４年生のときに、Go straightとかTurn right とか言ってスイカ割りしたよ」
「あっ、○○って聞こえたから、ここかな」、、、と既習事項を基に、類推しながら楽しく学んでいます。

　迷子にならずに目的地までたどり着いたかな。

　調理実習でご飯と味噌汁をつくる予定です。
前回は、実際の稲穂から米粒を取り出して観察しました。今日は、ワークシートにまとめています。

　毎回歌ってきた歌やチャンツを全部歌ってみました。
音声無しバージョンでもスラスラと歌うことができ、とても上手です。
継続は力なり！