天気を観察するときは、どのような場所で、どのような準備をしたらよいか考えました。これから、雲の量や雲の動きを観察していきます。

５年生から、家庭科を学習します。「家で料理をしたことがある人？」という問いに、「はい！」と元気よく手を挙げています。これからの学習が楽しみです。

　二つの数の間に、どんな関係があるのか考えました。□が1増えると、○が4つずつ増えるなど、その関係を見付けていきました。

　「高学年の役割を果たし頑張っていこう」という投げかけに、子供たちの表情もやる気に満ちた様子です。この後の、入学式準備もしっかりと取り組むことができました。