最新更新日:2024/09/20 | |
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12月13日(火) 5年 算数の学習
速さの学習をしています。1秒当たりに走る距離や、1m走るのにかかった時間などを計算しています。
12月13日(月)5年生 家庭科の学習
調理実習で、ご飯を炊き、味噌汁を作りました。「あと何分火にかけるよ、あと何分蒸らすよ、お米はふっくらしてきたかな?水気はどうなったかな?」透明な鍋を使ったので、お米が炊ける様子がよくわかります。じっくりと観察しながら作りました。
空いた時間に、手際よくお皿を洗ったり片付けたりする様子から、家でも日頃からお手伝いをしていることがよく伝わってきました。 12月9日(金) 5年 算数の学習
平均の学習をしています。サッカーの試合で6試合の得点の平均を求める際は、0点の試合も個数に入れて計算することや、平均は小数になることもあることを学習しました。みんな真剣に課題に取り組みました。
12月8日(木)5年 書写の学習
書き初めの練習をしました。始筆の向きや字形の確認をした後、実際に書いてみました。意識して書いたことで、前回よりもみんなとても上達しました。
12月7日(水)5年生 すいみんかるた
「すいみんかるた」で楽しみながら学びました。ゲームの最後に、自分のとった札から好きな札を1枚選ぶのですが、「おはよう、おやすみは体のリズムを整える魔法の言葉」の札を好きという人が多いようでした。
メディアコントロール週間は終わりましたが、早寝早起きを意識して健康に過ごしましょう。 12月6日(火) 5年 外国語の学習
大文字や小文字のアルファベットについて学習しています。
ビンゴゲームや友達とアルファベットを当て合うゲームをしながら、楽しく学習しています。 12月2日(金)5年生 算数の学習
北海道と沖縄の人口密度を比べ、単位面積あたりの人口「人口密度」について考える学習をしました。大きな数の計算なので、電卓を使って計算しました。
11月29日(火)5年 体育の学習
マット運動に取り組んでいます。引き続き、首倒立、壁倒立に挑戦しています。できる人が徐々に増えてきました。友達同士足を支え合っている姿もありました。
11月28日(月)5年生 算数の学習
うさぎ小屋のこみぐあいを例に、比べ方を考える学習をしました。1平方メートルあたりのうさぎの数を計算すると
「Aの小屋は、1平方メートルあたり、うさぎ1.5匹。」 「うさぎが1.5匹ってどういうこと!?1匹と半分?」 「違うやり方にしようよ」と、次は1匹あたりの面積を考えることにしました。 いろいろな方法を試しながら、考えています。 11月24日(木)5・6年生 学力調査 |
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