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最新更新日:2024/06/14 |
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6月8日(水)5年生 音楽の学習
今日はリコーダーの合奏をした後、さまざまな弦楽器の音色を鑑賞しました。ヴァイオリン、ヴィオラ、チェロ、コントラバス。楽器の形は似ているけど、大きさや弦の長さの違いによって、音色や響きがことなることがわかりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月7日(火)5年生 外国語の学習
「What do you want to study?」
どんな教科を勉強したい?将来どんな仕事をしたい?というお話の学習をしました。動画をみながら、どんな風に話しているか、しっかりと聞いています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月6日(月) 5年生 歯磨きパワーアップ週間に向けて
先週末に5年生は、今週の「歯磨きパワーアップ週間」に向けて、養護教諭から事前指導を受けました。どうして「歯磨き」が大切なのか、虫歯に至るまでの過程、具体的な磨き方などについて、絵図を見ながら分かりやすく教えてもらいました。今日から早速、実践していきましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月2日(木) 5年 算数の学習
長さが変わると、それにともなって値段はどう変わるかという学習をしています。みんなで考えを出し合い、問題を解決しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月1日(水)5年生 音楽の学習
リコーダーで「小さな約束」という曲をペアで練習しています。「できないよ〜」と、言っている場面もありましたが、真剣な表情で教え合いながら、一生懸命練習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月30日(月) 5年生 算数の学習
直方体の体積について考えています。ノートに自分の意見を書いて、発表しています。さすが5年生、鉛筆の持ち方も正しく、定規も使い、ノートがとても美しいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月27日(金) 5年生 書写の学習
5年生は、書写で「成長」と書きました。4月に高学年に進級してはや2か月。運動会を無事終え、6年生に助けられながら委員会活動も軌道に乗ってきました。これからさらに「成長」していけるよう、支援していきます。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月20日(金)4・5・6年 運動会前日準備![]() ![]() ![]() ![]() 5月13日(金) 5年生 書写の学習
今日は、「成長」という字を書きました。書き順に気を付けたり、なぞり書きをしながら字形に気を付けたりして練習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月9日(月) 5年生 算数科の学習
体積を工夫しながら求めました。友達の考えを聞き、自分の考え方と比較しながら進めています。
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