二等辺三角形について学習をしています。分度器を使って、角度を測ります。作図にも慣れてきました。５年生はノートをとてもきれいにていねいに書いています。後から見返したときに復習しやすくてよいです。

　糸のこで作る作品の下描きをしています。クロムブックで資料を探したり、イメージ図を作成したりしています。どんな作品にしようか、楽しみながら考えている５年生でした。

　ヘチマの花について学習をしました。めばなとおばな、それぞれ花のつくりにどんなちがいがあるんだろう。教科書の写真や図を参考に、ノートにスケッチしました。

　小物作りの計画を考えています。それぞれ、好きな動物や好きなキャラクターのマスコットを作ります。クロムブックでアイディアをさがして、どんなデザインにしようか楽しみながら考えています。

　クロムブックを使って、戦争や原子爆弾について調べる学習をしました。当時の写真や画像資料などを見ると、面持ちも神妙になっていきました。

　グラウンドで走り幅跳びの練習をしました。天気が良くてとても心地よいですが、気温が高いので、こまめに日陰で休んだり、水分補給をしたりして、練習に臨みました。先週学んだことは覚えているかな？最高記録を目指してがんばりましょう。
　６年生は、計測のお手伝いもしてくれました。

　社会科の学習で、庄内平野について調べました。地形や、気候にどんな特色があるかな？富山についてわかることがどんどん増えていきます。

　平行四辺形、ひし形、台形等、いろいろな図形を切り取ってノートに貼り、合同な図形と合同ではない図形とで、グループ分けをしました。実際に見比べることでわかりやすくなることに気付きました。

　新しい物語文「カレーライス」を読んでいます。
　主人公の心情に共感するような感想が多く交わされました。

　着衣泳を行いました。もし川や海などで溺れてしまったときは、泳ごうとせずに、落ち着いて仰向けになり、浮くことが大事だと学びました。
　早速、ペットボトルを使って、挑戦です。「ラッコみたいにペットボトルをだっこしたらいいかな」「頭の下に置いたら、頭が浮きやすいんじゃないかな」「ぼくは服の中に入れてやってみるよ」など、それぞれ考えて挑戦していました。
　泳ぎが上手な朝日っ子は、みんな上手に体の力をぬいて、練習しました。