ＢＦＣの活動として、火事の恐ろしさを伝えるための発表の準備をしています。団ごとに協力して、クロムブックで発表のスライドを作成したり、画用紙にイラストを描いたりしました。

　集会の発表に向けて、合奏の練習をしました。打楽器や鍵盤楽器の音が合わさり、素敵な音色が響きました。

　今日は、マット運動の技をみんなの前で発表しました。始めは緊張して自信がなさそうでしたが、練習してきた成果を堂々と披露していました。

　速さの学習をしています。新幹線やカジキマグロの時速を秒速に変えることで、「カジキマグロは、1秒で25メールも進むんだ！」と速さを実感することができました。

　「いじめ」がテーマの「わたしのせいじゃない」という絵本を読んで、どんなことを考えたのか話し合っています。もしこの本に出てくるクラスに自分がいたらどうするか？「本当のことを話したい」「泣いている子を助けたい」と、自分の思いを伝え合いました。

　けがの防止についての学習をしています。自分がけがをした経験を振り返りながら、話し合いをしています。

　２学期の学習のまとめとして、振り返りのプリントに取り組んでいます。面積の求め方や合同な図形など、図形の問題を多く学習してきました。忘れないように、テストに向けてしっかりと復習していきましょう。

　自動車の部品がどのように作られているかを学んでいます。お客さんの注文に合わせて、正確に組み立てているそうです。

　速さの学習をしています。１秒当たりに走る距離や、１ｍ走るのにかかった時間などを計算しています。

　調理実習で、ご飯を炊き、味噌汁を作りました。「あと何分火にかけるよ、あと何分蒸らすよ、お米はふっくらしてきたかな？水気はどうなったかな？」透明な鍋を使ったので、お米が炊ける様子がよくわかります。じっくりと観察しながら作りました。
　空いた時間に、手際よくお皿を洗ったり片付けたりする様子から、家でも日頃からお手伝いをしていることがよく伝わってきました。