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最新更新日:2024/08/03 |
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5月18日(水)5年生 富山の米作り
明日の田植え体験に向けての学習です。富山の米作りについて地域の方に質問したいことを考えました。朝日で育てている品種は?お米の大きさはどのくらいかな?など、それぞれワークシートにまとめました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月15日(月) 調理実習の計画
野菜をゆでる実習の計画を立てています。
湯からゆでるか水からゆでるか、青菜とじゃがいもを比べながら、その理由も考えていきました。生活経験から、たくさんの考えが出ました。来週は、初めての実習です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日(水)5年生 理科の学習
エンドウマメを植えました。エンドウマメがどのように発芽するのか、一人一人が自由に条件を決めて、比較実験をしています。水あり、なしや土あり、なしで実験したり、中には「褒め言葉を言って育てる」ものと「悪口を言って育てる」ものとで実験するという子もいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月2日(火)5年生 外国語の学習
好きな物を訪ねるときの表現を学習しました。「What color do you like?」と、友達に聞いて回りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月1日(月)5年生 家庭科の学習
家のお手伝いのことや、調理のことについて学習しました。米とぎや洗濯物たたみ、メダカのえさやりなど家族の一員として何をしたらよいか、みんなで発表し合いました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月26日(水)5・6年生 体育の学習
リレーのバトンパス練習をしています。
渡すタイミングを合わせるために、名前を呼んだり、返事をしたりしながら走りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月26日(水)5年生 理科の学習
天気図を見ながら、天気の様子を考えました。雲はどのように動いているか、例示された天気図の場合、富山県の天気はどうなるかなどについて考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月21日(金)5・6年生 運動会の応援
運動会の応援合戦に向けて、6年生が計画している応援歌を5年生に教えました。曲を聴きながら、6年生が考えた歌詞を5年生が確かめました。来週の結団式を控え、気持ちが少しずつ高まっています。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月21日(金)5年生 国語の学習
今日も新しい漢字を学習しました。「今まで習ったことのある漢字と同じ部分があるね」と、話しながら丁寧に練習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月19日(水)5年生 道徳の学習
職業ごとの男女比を見て、話し合いをしました。学校の先生の男女比は半々くらいですが、お医者さんは男性の方が多い、保育士や看護師は女性が多い、ということにグラフを見て気付きました。
「私は学校の先生になりたい」 「僕は小さい頃は警察官になりたいと思っていた」 と自分の将来についても話しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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