図書室で司書からオリエンテーションを受けました。高学年向けの本の紹介をしてもらったり、一年間で借りる冊数の目標を決めたりしました。

　５・６年、赤団白団にわかれ、加技走をしました。自分たちの走るレーンに置く物は、自分たちで自由にセッティングするルールです。
「ハードルここに置いたらむずかしくないかな？」
「試しに、一回走ってみるよ」
「これはぼくたちだけの作戦なんです！」
と、楽しそうに考えています。

　メモをとりながら人の話を聞く、「インタビューの仕方」について学習をしました。ペアになり、自分の質問の内容や答えを書いたり、人から聞いたことをメモに書いたり、実際にインタビューの練習もしました。

　担任の先生から「自分のためではなく、人のために働き、動ける人になりましょう」と、話があり、身の引き締まる思いの６年生でした。学校のリーダーとして、これから１年間学校を引っ張っていってください。