最新更新日:2024/09/26 | |
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12月12日(火) 5年生 校外学習
今日は、NHK放送局とイタイイタイ病資料館での学習です。出発の挨拶をして、元気にスタートしました。
12月7日(木) 5年生 音楽科の学習
グループでリズムアンサンブルをつくっています。互いのリズムを聴きながら、リズムの重なりを感じ、演奏しました。何度も練習して、最後は発表会です。
12月6日(水)5年生 理科の学習
食塩やミョウバンを溶かした水溶液を使い、ろ過・蒸発をすることで、溶けていた物を再び取り出しました。取り出した物を見比べて、粒の形に違いがあることに気付くことができました。
12月5日(火) 5年生 校外学習に向けて
今度、イタイイタイ病資料館や放送局に行き、学習してきます。どのような行程で、何を学んでくるか確認し合いました。
12月4日(月) 5年生 学習のたしかめ
今日は、国語の学習のたしかめに取り組みました。文章をじっくりと読み、考えていきました。
12月1日(金) 5年生 保健の学習
事故やけがを防ぐためにはどうしたらよいか話し合いました。行動や心の状態はどうなっているか具体的な場面を想像しながら考えました。
11月30(木) 5年生 国語の学習
カンジー博士の暗号解読と題して、同じ音をもつ漢字を組み合わせながら別の言葉にして、暗号を解いていきました。どの字が当てはまるかなと相談しながら、といた暗号を確かめていきました。
11月29日(水) 5年生 理科の学習
物の溶け方の実験をしています。温度を上げるとよく溶けるのではないかという予想を確かめようと実験をしました。実験器具の扱いにも慣れてきました。
11月28日(火) 5年生 図画工作科の学習
電動糸のこぎりを使って、ホワイトボード作りをしています。安全に気を付けながら木版を切り、思いに合う形に整えています。
11月27日(月) 5年生 算数の学習
人口密度の求め方について考えました。1平方キロメートルあたり何人いるかで、いろいろな県の人口密度を求め、比較していきました。
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