リレーのバトンパス練習をしています。
　渡すタイミングを合わせるために、名前を呼んだり、返事をしたりしながら走りました。

　天気図を見ながら、天気の様子を考えました。雲はどのように動いているか、例示された天気図の場合、富山県の天気はどうなるかなどについて考えました。

　運動会の応援合戦に向けて、６年生が計画している応援歌を５年生に教えました。曲を聴きながら、６年生が考えた歌詞を５年生が確かめました。来週の結団式を控え、気持ちが少しずつ高まっています。

　今日も新しい漢字を学習しました。「今まで習ったことのある漢字と同じ部分があるね」と、話しながら丁寧に練習しました。

　職業ごとの男女比を見て、話し合いをしました。学校の先生の男女比は半々くらいですが、お医者さんは男性の方が多い、保育士や看護師は女性が多い、ということにグラフを見て気付きました。
　「私は学校の先生になりたい」
　「僕は小さい頃は警察官になりたいと思っていた」
と自分の将来についても話しました。

　今日は今年度初めてのＡＬＴの先生との外国語の学習でした。５年生でも、外国語の学習に進んで取り組み、外国語に慣れ親しんでいきましょう。

　友達の作品を見て、「ここ好きだなあ」「ここいいなあ」と思うところを、クロムブックに書き込みました。それぞれに作品を見合って、「この色づかいがいい」「この色がこういうことを表現している」と、感想を伝えあいました。

　体を動かすことが大好きな５年生。空き時間になると、みんな一斉に鉄棒へ集まりました。コウモリ、ぶたのまるやき、逆上がりなど、いろいろな技に取り組みました。

　外に出て、雲の様子を観察しました。雲を見てスケッチをしたり、形や動きなどを記録したりしました。教室に帰ってから、それぞれ観察したことを発表し合いました。

　今日から、専科教諭との書写の学習が始まりました。
　学習の心構えや習字用具の使い方を確かめた後、点画のつながりを意識して「ふるさと」の字を練習しました。