準々決勝、準決勝と駒を進めて、いよいよ決勝戦です。
昨年度、準優勝をして来年こそは優勝するぞ！と頑張ってきた５年生が、念願の優勝杯を手にしました。
　
　決勝戦は、５年生　VS　５年生の白熱する闘いでした。一進一退の互角の勝負で、手に汗握る闘いとなりました。

　一回戦から、５・６年生と対戦することになった低学年の子供も、果敢にチャレンジしている姿が頼もしいです。
　５・６年生も低学年には負けられないと、死守しようと頑張る姿が素敵です。

　残念ながら、高学年に負けて涙する子供もいました。美しい涙です。

　各学年の代表が集まり、全校児童は心の中で応援する朝日カルタ大会。
４０年の歴史ある大会を３時間めに行いました。

　決勝トーナメント戦です。
自分たちの学年から出ている代表の友達にぜひ勝ってほしいと、それぞれの学年の子供たちも気合いが入っています。

　まず、選手が意気込みを述べました。

「６年生に勝ちたい」
「決勝まで進みたい」
「これまで一生懸命練習してきたので、ぜひ勝ちたい」、、、と述べました。

　納得の１枚を目指して、書いては眺め、眺めては書き、、、と一生懸命書いています。

　始業式の後は、各教室で「書き初め大会」を行いました。
感染症予防、寒さ対策の視点から、体育館ではなく各教室で実施しました。

　子供たちは、心を整え、集中して書に取り組んでいました。
琴の音色をバックミュージックに流している教室もありました。

　始業式では、校長先生が、「寅年は、何事にも挑戦して、成長できる年」とまず話されました。
　また、３学期が次の学年の準備をするための「０学期」であると同時に、自分以外の人に感謝の気持ちを伝える「感謝」の学期であるとも言われ、「３９（サンキュー）作戦」について話されました。
　
「サンキュー作戦」とは、一日に「ありがとう」をさくさん言ったり、言われるようにする作戦です。「ありがとう」を言う回数よりも、人に「ありがとう」と言われる回数を多くすることを目指してほしいと、具体的な数値目標も示されました。
　「ありがとう」という言葉は、自分のまわりを幸せにする「魔法の言葉」であると話されました。

　これまでの取組を「続け」ながら、「ありがとう」であふれる朝日小学校にしていきましょう。