学年生徒会が中心となってクイズの問題を考えてくれていたため、途中に学年の先生方から学年生徒会のメンバーに向けてクイズが出題されました。

残念ながら正解とはなりませんでしたが、答えが発表されたときには驚いた生徒も多く、体育館が少し沸きました。

クラスの中で一番体が柔らかい人と、１６３センチメートルに近い人を代表になった人が選び、どのクラスが1番の人を選びだせたかを比較し合っていました。

クイズの最後は昔流行ったギャル文字を解読する問題でした。
答えは「みんなで最高の３年生になろう」でした。

その答えに近付けるように、またみんなで頑張りましょう。

この写真は箱の中に何が入っているのかを当てるクイズでした。
どんな物が入っているのか、どの生徒も上手に中身の説明をして、正解していました。

３月２２日（月）

今日の５限は学年レクリエーションをしました。
先日、学年生徒会がとったアンケートをもとにした問題や趣向を凝らした出題方法でクイズ大会が行われました。

この写真は「傘」を英語で一文字ずつ分担して書いたら上手く書けるのか挑戦していました。一見簡単に思えるクイズでもみんなの前でやると緊張しているようでした。

３月１８日（木）

社会では、日清戦争後の日本とロシアの様子について学習しました。
戦争の過程を資料をもとに確認をしていました。

数学では、プリントを使って問題演習をしていました。
中には難しい問題もあり、担当の先生に丁寧に解説してもらっていました。

理科では、電流と磁界の関係について学習しました。
担当の先生が実物投影機に磁界の様子を映して、みんなで確認をしていました。

３月１５日（月）

２年生は５限に卒業式の会場準備をしました。
ステージの設営、紅白幕やパイプ椅子の設置、清掃等に役割を分け、活動しました。
どの生徒も自分の役割を果たし、スムーズに準備を進められました。

生活ノートの感想には、「当日も会場にいるつもりで、３年生を送り出したいです。」と書いている生徒もいました。

３月１２日（金）

技術では、ＬＥＤライトの組み立てをしていました。
先日、はんだごてを使って作っていた基盤を組み合わせていました。

英語では、プリントを使って、「速読のコツ」を掴んでいました。
２時間連続での授業でしたが、休み時間は先生のギターに合わせて英語の歌を歌っていました。

社会では、日清戦争について学習をしていました。
「魚釣り遊び」の絵から読み取れることを出し合い、それをもとに当時の東アジアの関係性をとらえていました。


２年生の授業もあと残り少なくなってきました。
一回一回の授業を大切にしていきましょう。

３月１１日（木）

卒業お祝いプロジェクトの一環として、先日から行っている「なわとび大会」の決勝戦がありました。

今日は１、２年の代表クラスと三年の３クラスがとんだ回数を競い合いました。
どのクラスも一生懸命に取り組み、とんでいないクラスも応援し合うなど、とてもいい雰囲気でした。

結果は火曜日の卒業を祝う会で発表されるようです。楽しみですね。

３月１０日（水）

今日の６限に、日頃のテキスト学習の定着を確認することを目的とした、テキストテストを行いました。今日は、朝からテキストを繰り返し見直している姿が見られました。

明日は２教科、明後日は１教科ずつ行う予定です。
今夜も万全の準備をしましょう！

３月９日（火）

今日の５、６限に岩瀬中の卒業生である６名の高校生に来校していただき、高校生活について話してもらいました。

今回はＺＯＯＭを使って、先輩方とは距離をとってやりとりをしました。
距離はありましたが、生徒たちの中からたくさんの質問もあり、終始よい雰囲気で進めることができました。

生徒の感想の中には、「先輩方の話を聞いて、共通してコツコツという言葉が出てきました。少しずつを続けていくことが大切だと改めて思いました。」とありました。

明日から３日間に分けて、テキストの確認テストをします。
今夜は万全の準備をしましょう！