１０月１６日（金）

気温も低くなり、少し肌寒くもなってきましたが、どのクラスも集中して授業に取り組んでいました。

体育では、いくつかのグループに分かれて、自分の技を磨いていました。
家庭科では、裁縫が始まり、ティッシュのケースを作っていました。
英語では、発表者が黒板に英文を書いていました。

体調を崩している人もいるので、土日でゆっくりと体を休め、来週の生徒活動発表会に備えましょう。

写真上：２−１　体育
写真中：２−２　家庭科
写真下：２−３　英語

１０月１５日（木）

どのクラスも和やかに落ち着いて授業に取り組んでいます。
この頃は、放課後の合唱練習にも熱が入り、クラスのまとまりが高まってきているようです。
数学では、連立方程式とグラフの関係を学んでいました。
先生の問いかけに、生徒同士で答えを予測しながら取り組んでいました。

写真上：２−１　数学
写真中：２−２　数学
写真下：２−３　理科

１０月１３日（火）

１組は、学年の取組の一環で、美術室で各自の手形をとっていました。
この後は、学年全員が参加し、メッセージとともにまとまる予定です。

２組は、合唱練習で細かい表現に気を付けながら、一生懸命に歌っていました。

３組は、３年生と合同練習をしていました。３年生の歌声を真剣な眼差しで見ていました。

写真上：２−１（学活）
写真中：２−２（合唱練習）
写真下：２−３（合唱練習）

１０月１２日（月）

今日は週明けで、少し体が重い生徒も見られましたが、授業ではどのクラスも集中している様子でした。
英語の授業では、ペアで教科書の例文をもとに、やりとりをしていました。また、国語の授業では、宿題をもとにした漢字テストが行われていました。

写真上：２−１（英語）
写真中：２−２（国語）
写真下：２−３（理科）

１０月９日（金）

２学期の中間評価が終わって、ちょうど１週間が経ちましたが、どのクラスも、授業への集中力は高まっています。
数学の授業では、グラフの書き方を丁寧に教えてもらっている姿が見られました。この週末は、休日を有効に活用し、自分なりに学習を進めていきましょう。

写真上：２−１（音楽）
写真中：２−２（英語）
写真下：２−３（数学）

１０月８日（木）

今日は、２年生の全てのクラスで美術の授業がありました。
「和菓子をプロデュース」ということで、事前に考えたデザインをもとに、今日から実際に粘土を使って製作が始まりました。
４人グループで進捗状況を確認し合いながら、進めていました。

写真上：２−１
写真中：２−２
写真下：２−３

１０月７日（水）
６時間目に合唱曲の曲想について、クラスで話し合っていました。
人によって歌詞のイメージが少しずつ違っていることも分かり、互いの意見を聞き合えた有意義な時間でした。
反省会では、今日の歌練習を振り返り、パートリーダーが良かった点や明日の目標を話します。歌声が少しずつ合わさってきました。

写真上：２−１　話し合いの様子
写真中：２−２　反省会の様子
写真下：２−３　話し合いの様子

１０月６日（火）
今日の放課後練習では、教室だけでなく、体育館や音楽室で練習に取り組むクラスもありました。互いのパートの音を聞き合ったり、アドバイスをし合ったりし、クラスで高め合う姿が見られました。

写真上：２−１
写真中：２−２
写真下：２−３

１０月６日（火）
教室の中も涼しくなり、授業に集中しやすい気候になりました。
また、テストが返却されている教科もありました。テストの結果を振り返り、次のテストに向けてやる気になっている生徒も見られました。

写真上：２−１
写真中：２−２
写真下：２−３

１０月５日（月）
放課後練習では、音程のとりにくいところや伸ばす音の長さがそろうように、繰り返し練習していました。他クラスのがんばっている歌声が刺激になり、練習にも力が入っています。

写真上：２−１
写真中：２−２
写真下：２−３