クロムブックを使ってレポート提出に挑戦！
いくつか用意されたお題の中から自分で１つ選択し、インターネットで調べてレポートを作成し、データで提出するという課題に試行錯誤しながら取り組んでいました。

「どうやって画像載せるん？」「左上の『挿入』のボタンでできるよ！」
「先生レポート提出の仕方が分かりません！」「やったー提出できた！」

生徒同士確認し合いながら課題に挑戦し、無事レポート提出できていました。

「お腹空いたっ！」「早く準備して『いただきます』しよう！」と声をかけ合いながら、手際よく準備をしてくれている給食当番の様子です！配膳された給食をとる前には、衛生実践部の生徒が手の消毒をしてくれています。

１１Ｈの英語の授業の様子の一部です。

ＡＬＴの先生とアルファベットの音読み（音読み）の練習をした後、

「音読みカルタ」に挑戦しました。

　「義務」と「権利」について考えました。

選挙でやりたくない役割になってしまった…
　
　「どうしたらいいんだろう？」

　１枚目の写真、実は授業開始３分前です。

「座ろう」や「もう５分前だ！　バイバーイ」といった

声がよく聞こえてくるのが、とってもうれしいです。

１枚目は13Hの国語です。
２枚目は14Hの学活の様子です。

本日の授業風景です。
１枚目の写真は11Hです。シャトルランを行いました。
２枚目は12Hです。ALTのダニエル先生との初授業でした。ダニエル先生の出身地ジャマイカについて紹介してもらいました。

１２H　総合　「図書館を利用しよう」

各班で決めたテーマについての調べ学習をしました。本を探す人、メモをとる人など役割を分けるなど、クラスメイトと協力して調べることができていました。

１１H　理科　『植物の分類』

話を真剣に聞きノートをとっている姿から、中学生としての自覚が芽生えたように感じました。

1学年の学習参観の様子です。

１３H　「社会　地球儀と世界地図の違い」

１４H　「保健　健康の成り立ち」