画像上：２３Ｈ家庭　住まいの働きと住まいに必要な空間を知ろう
画像下：２４Ｈ社会　近畿地方の南部では産業と環境がどのように関わっているだろうか

画像上：２１Ｈ保健体育　スポーツテストや身体測定の結果をまとめていました
画像下：２２Ｈ国語　文法への扉２　用言の活用

　２年生は、午後からテキスト学習を始めるための説明集会を体育館で行いました。その後、教室に戻り、５教科のテキストが配られました。

　テキスト学習は、学力の定着のため、１年の最初からやってきたことを問題をやりながら確認していくものです。５教科のテキストがあり、問題集と解答するノートがセットになっています。しっかり取り組むと、とても力がつきます。

　現在、ほとんどの中学校で２年生の後半からテキスト学習を行い、受検に備えています。
　計画に従って進めていくのですが、今までの生徒の中には、自主的に学習を進め、テキストの内容を２回、３回と学習する生徒もいました。

　２年生は５限に体育館で進路学習の学年集会を行いました。
　進路に関する全体的なことについて、柳沢先生から説明があり、その後、佐藤学年主任から「佐藤くんの進路選択〜高校受検まで〜」の説明を聞きました。
　その後、教室で、「進路選択に向けて〜自分の適性を知ろう」というプリントに取り組みました。
　今後、「進路のしおり」という冊子を使って、進路学習を進めていく予定です。早いうちから「進路」について意識をして、準備をしていきましょう。

画像上、下：２４Ｈ保健体育　バドミントン

画像上：２１Ｈ英語　内容を読み取ろう　トルコと日本の関係はその後、どのようになったのでしょう
画像中：２２Ｈ数学　図形の証明問題　友達同士で教え合っていました
画像下：２３Ｈ社会　紀伊山地　

画像上：２３Ｈ国語　君は「最後の晩餐」を知っているか
画像中、下：２４Ｈ保健体育　バドミントン

画像上：２１Ｈ英語　期末考査の解説
画像中：２２Ｈ理科　期末考査の解説

画像上：２３Ｈ英語　期末考査の解説
画像下：２４Ｈ国語　評論文　君は「最後の晩餐」を知っているか

　期末考査が終わり、授業が再開されました。

画像上：２１Ｈ家庭　期末考査の解説
画像中、下：２２Ｈ理科　静電気の実験