本日３限、２年生が学年集会を行いました。

　今週実施している「家庭学習強化週間」や１月２７日の「メディアコントロールデー」と関連し、家庭学習やテキスト学習の進め方についての内容でした。

　先日、本校３年生にインタビューした、家庭での時間の使い方を参考にグラフに表したものを紹介したり、２年生数名がテキスト学習について発表したりして、学年全体の学習への意識を高めようとしていました。

画像上：２３Ｈ保健　犯罪被害の防止
画像下：２４Ｈ美術

画像上：２１Ｈ理科　電圧を変化させたときの電流の変化を調べよう
画像下：２２Ｈ数学　平行四辺形

画像上：２３Ｈ理科　直列回路と並列回路に加わる電圧を測定しよう
画像下：２４Ｈ社会　拡大する東京大都市圏

画像上、中：２１Ｈ保健体育　卓球　ずいぶん上達しました。
画像下：２２Ｈ国語　根拠を明確にして意見を書こう

画像上：２３Ｈ英語　比較の別の言い方をマスターしよう
画像下：２４Ｈ理科　電圧計を用いて乾電池や電源装置の電圧を測定しよう

画像上：２１Ｈ数学　平行四辺形　
画像下：２２Ｈ英語　桃子のホームステイの感想を２文の英語でまとめてみよう

画像上：２３Ｈ社会　首都東京にはどのような役割があるだろうか
画像下：２４Ｈ数学　平行四辺形になるための条件

画像上：２１Ｈ技術　機械・機器の安全な利用
画像下：２２Ｈ国語　根拠を明確にして意見を書こう

画像は、２４Ｈです。