６限目にランチルームにて平和学習を行いました。
　第二次世界大戦以前の庶民の生活から広島への原爆投下等について、インタビューしたり、映像を視聴したりしながら学習を進めました。その後、教室でアンケートに答えながら授業の振り返りを行いました。

大沢野消防署から署員の方を講師としてお招きし、２学年を対象に救命救急講習会を行いました。生徒たちは真剣に話を聞き、AEDの使い方や胸骨圧迫の仕方を学びました。また、いざという時のために準備する重要性を学びました。

確認テストを受けています。一日に社会、国語、理科、英語、数学の５教科を受検します。

　２学年では、中学校卒業後に進学できる県内の上級学校を調べています。２人一組で県内の国立高等専門学校や県立高等学校、私立高等学校を調べました。先週と今週の２時間の総合的な学習の時間を活用し、その学校の学科、校訓、学校の住所、学校行事や進学先等の特色を、グラフや写真を活用して紹介しました。２月２９日には各クラスの代表者が行う学年での発表会を実施します。
　また、３月７日は高校に通う６名の卒業生から話を聞く「先輩に学ぶ集会」を実施する予定です。

本日の総合では、高校調べのクラス内発表を行いました。各々が作成したスライドを提示しながら、聞き取りやすさや分かりやすさを意識しながら発表することができました。

国語科の授業の様子です。真剣に取り組んでいます。

体育科の授業の様子です。卓球を試合形式で練習しています。

　２１Hは美術の版画を行っていました。トレーシングペーパーで下書きし、スクラッチの方法を使い、絵の具を使用して塗り仕上げるもので、墨の版画とは異なります。（写真上）
　２２Hは英語で聞き取りのトレーニングを行っていました。５２枚目のプリントに取り組んでいました。（写真下）

２２H（写真上）は、数学の学習で、面積が等しいまま図形を変形させる方法について学んでいます。

２１H（写真下）は、英語の学習で、最前列の男子２名は姿勢を整えながら話を聞いています。

生徒会の活動であるあいさつ運動を行いました。寒い中、元気のでる一言をかけてあいさつしました！